Calendrier relatif à la promotion de la santé mentale en milieu scolaire : votre guide de ressources pour chaque mois de l’année scolaire

Dernière mise à jour : 25 avril 2026

Cette ressource en un clin d’œil, conçue pour les classes de la 7e à la 12e année, met en lumière les ressources en matière de littératie et de promotion de la santé mentale qui s’inscrivent dans le cadre des journées et des thèmes importants dans les écoles.

Pourquoi ce guide de ressources est-il important?

Cette ressource en un clin d’œil, conçue pour les classes de la 7^e à la 12^e année, met en lumière les journées qui ont une réelle signification en lien avec la santé mentale, ainsi que les thèmes qui peuvent avoir une certaine importance pour les communautés scolaires.

Comment puis-je utiliser ce guide de ressources?

Ces thèmes/dates peuvent offrir des occasions d’intégrer la promotion et la littératie en matière de santé mentale au sein de la vie quotidienne des écoles et de fournir un soutien lorsque les élèves en ont besoin. Veuillez noter que cette liste n’est pas une liste exhaustive de tous les événements et de tous les thèmes qui peuvent avoir une certaine signification pour votre conseil scolaire et votre communauté scolaire. N’hésitez pas à ajouter des éléments nouveaux, à personnaliser ce calendrier et même à en adapter le contenu aux autres niveaux d’études.

Pour plus de suggestions sur la façon d’intégrer l’apprentissage de la santé mentale au cours de l’année scolaire :

• Suivez-nous sur les médias sociaux – les liens vers nos comptes sont dans le pied de page.
• Envisagez de vous inscrire à notre liste de diffusion afin de recevoir les dernières informations, recherches et ressources directement dans votre boîte de réception.
• Inscrivez-vous à l’un de nos cours en ligne de la série LIT SM : La santé mentale en action. Ces cours fournissent des informations de base que le personnel peut utiliser pour soutenir la santé mentale et le bien-être des élèves.

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Consommation de substances

Maladie mentale

Prévention du suicide

La prévention du suicide est plus qu’un simple événement d’une journée. C’est un travail de tous les jours dans lequel les écoles s’engagent afin de promouvoir la santé mentale et le bien-être de tous les élèves. Cela implique aussi que chaque personne au sein de l’école sache quand, où et comment demander de l’aide. 

Avant de consulter les ressources, prenez un moment pour réfléchir aux questions suivantes :  

• Comment notre école fait-elle la promotion quotidienne du bien-être et comment aide-t-elle chaque élève à se sentir inclus, valorisé et épanoui? 
• Est-ce que tous les membres du personnel scolaire connaissent le protocole de notre conseil scolaire concernant la prévention du suicide, l’intervention et la postvention?  
• Est-ce que tous les membres du personnel scolaire connaissent les signes avant-coureurs du suicide? 
• S’il est préoccupé par le comportement d’un jeune, est-ce que le personnel sait comment réagir et connaît-il les voies d’accès aux soutiens? 
• Est-il possible de revoir cette information lors d’une réunion du personnel, qu’il s’agisse de quelques minutes, car nous savons que la répétition est utile à l’apprentissage? 
• Qu’avons-nous partagé avec les élèves concernant la recherche d’aide pour eux-mêmes ou pour un(e) ami(e)? Les élèves de notre école savent-ils quelles personnes peuvent leur venir en aide? Savent-ils quelles portes sont toujours ouvertes et qui sont les membres du personnel qui peuvent les recevoir?

Santé mentale (incluant des stratégies quotidiennes) 

Sensibilisation et allié.e.s

Soutiens en matière de santé mentale (incluant les soutiens lors d’événements tragiques, la guerre, les conflits et les événements mondiaux 

Soutenir les élèves 2S/LGBTQIA+ 

Soutenir les élèves autochtones

Soutenir les élèves bénéficiant de soutiens et de services d’éducation spécialisée 

Soutenir les élèves noirs 

Stress (incluant le stress lié aux tests et aux examens)  

Technologie numérique

Tisser des liens avec soi et la communauté  (incluant les élèves nouveaux arrivants)  

Transition