Amorces de conversation en classe
Pour favoriser l’apprentissage, les élèves doivent avoir un sentiment de sécurité, d’appartenance et de bien-être à l’école. La salle de classe est un excellent endroit pour promouvoir et protéger la santé mentale des élèves.
Le personnel enseignant peut utiliser ces cartes comme amorces de conversation afin de créer une salle de classe accueillante et bienveillante qui favorise l’apprentissage, le bien-être et des résultats équitables pour tous les élèves.
Cette pratique vise à aider les élèves à renforcer leurs compétences en matière d’autogestion de la santé mentale ainsi que leurs habiletés socio-émotionnelles, à réduire la stigmatisation et à les inciter à chercher de l’aide.