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Enseignant félicitant un élève du primaire assis à un bureau à l'avant d'une salle de classe

Ne vous faites plus de soucis en ce qui concerne l’enseignement de la littératie en matière de santé mentale dans votre classe. 


  • Ayez la certitude que votre approche s’harmonise avec le programme-cadre de l’Ontario, qu’elle s’appuie sur les données les plus récentes en matière de santé mentale, qu’elle s’appuie sur l’affirmation de l’identité et qu’elle tient compte des spécificités culturelles. 
  • Créez un milieu scolaire favorable et inclusif où les élèves se sentent capables de prendre soin de leur santé mentale et de soutenir leurs pairs. 
  • Profitez de l’effet d’entraînement, car la mise en pratique de stratégies de santé mentale avec les élèves peut également contribuer à améliorer votre santé mentale. 

« La Boussole » de Santé mentale en milieu scolaire Ontario fournit un cadre clair en matière d’enseignement de la littératie en santé mentale aux élèves.


En voici le contenu : 

  • un guide numérique comportant des leçons et des activités avec des instructions faciles à suivre. 
  • du matériel de communication prêt à l’emploi pour favoriser l’établissement des liens entre la maison et l’école.  
  • vous recevrez régulièrement des courriels qui permettront de vous fournir des conseils, du soutien e de nouvelles ressources. 
Tableau avec une série d'activités sur la santé mentale pour la première année d'études

Simplifier la planification des programmes d’enseignement de la littératie en santé mentale

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