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Enseignant félicitant un élève du primaire assis à un bureau à l'avant d'une salle de classe

Ne vous faites plus de soucis en ce qui concerne la promotion de la santé mentale et la planification en matière de littératie en santé mentale dans votre classe.


  • Ayez la certitude que votre approche s’harmonise avec le programme-cadre de l’Ontario, qu’elle s’appuie sur les données les plus récentes en matière de santé mentale, qu’elle s’appuie sur l’affirmation de l’identité et qu’elle tient compte des spécificités culturelles. 
  • Créez un milieu scolaire favorable et inclusif où les élèves se sentent capables de prendre soin de leur santé mentale et de soutenir leurs pairs. 
  • Profitez de l’effet d’entraînement, car la mise en pratique de stratégies de santé mentale avec les élèves peut également contribuer à améliorer votre santé mentale. 

« La Boussole » de Santé mentale en milieu scolaire Ontario fournit un cadre clair en matière d’apprentissage de la santé mentale en salle de classe.


En voici le contenu : 

  • un guide numérique comportant des leçons et des activités avec des instructions faciles à suivre. 
  • du matériel de communication prêt à l’emploi pour favoriser l’établissement des liens entre la maison et l’école.  
  • vous recevrez régulièrement des courriels qui permettront de vous fournir des conseils, du soutien e de nouvelles ressources. 
Tableau avec une série d'activités sur la santé mentale pour la première année d'études

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