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Fiche conseils : Promouvoir et soutenir les espaces sécuritaires pour les jeunes Noirs
Être dans un espace positif favorise le développement d’un sentiment de sécurité et de bien-être chez les jeunes Noirs. En collaboration avec Savoir pour agir (Wisdom2Action), et à partir des ...
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Pratiques d’autobienveillance pour les jeunes Noirs Graphiques pour les médias sociaux
En collaboration avec Savoir pour agir (Wisdom2Action), ces graphiques pour les médias sociaux portent sur les pratiques d’autobienveillance pour les jeunes Noirs. Ils ont été élaborés à...
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Apprendre, réfléchir, agir : Qu’est-ce que le racisme a à voir avec moi?
Nous avons tous un rôle à jouer pour combattre le racisme. Avec l’aide de Savoir pour agir, nous avons élaboré cette affiche pour identifier quelques gestes que les élèves peuvent poser afin d...
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Outils à emporter
Essayez ces activités d’apprentissage simples dans le cadre de vos pratiques de santé mentale au quotidien, à l’école ou à la maison. À l’école, il est important, lorsque l’on parle des...
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Série de graphiques sur les techniques d’ancrage conçues pour les médias sociaux
À l’aide des élèves du secondaire de l’Ontario, nous avons élaboré une série de graphiques sur les techniques d’ancrage. Techniques d’ancrage L’ancrage est un ense...
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Mon cercle de soutien – Livre de poche ressource pour la recherche d’aide destinée aux élèves
Mon cercle de soutien Les personnes, les lieux et les choses qui me soutiennent quand j’en ai besoin. Télécharger une version accessible de la ressource conçue pour les le...
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Vidéos – Lecture à haute voix
La santé mentale est une composante essentielle de la santé globale. Le fait de se familiariser avec la santé mentale dès le plus jeune âge et de développer des habiletés pour ma...
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Série de publications pour les médias sociaux concernant la santé mentale des élèves LGBTQ2S+
Avec l’aide de Savoir pour agir, nous avons créé une série de publications pour les médias sociaux comprenant divers graphiques adaptés aux jeunes aux fins d’utilisation e...
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Série de vidéos sur l’apprentissage socioémotionnel
L’apprentissage socioémotionnel (ASE) décrit le processus de développement et de mise en pratique des compétences qui nous aident à nous épanouir tout au long de ...
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Séries de graphiques sur la littératie en matière de santé mentale et la gestion de l’anxiété, conçues pour les médias sociaux
C’est tout à fait normal de se sentir anxieux lorsque l’on vit des temps difficiles. En collaboration avec des élèves ontariens du secondaire, nous avons rassemblé une série de matériel adap...
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Séries de graphiques sur l’équité et les allié.e.s conçues pour les médias sociaux
Avec l’aide d’un groupe d’élèves au secondaire en Ontario, nous avons élaboré des séries de graphiques conçues pour les médias sociaux et destinées aux jeunes. Les graphiques aident à s...
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Amorces de conversation en classe
Le personnel enseignant peut utiliser ces amorces de conversations afin d’appuyer un milieu d’apprentissage accueillant et bienveillant qui favorise l’apprentissage, le bien-être, et des résul...