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Écouter, croire et agir : Soutien aux élèves qui ont été touchés de manière disproportionnée par la COVID-19
Cette ressource a été co-créée pour soutenir la santé mentale et le bien-être des élèves lors de la rentrée scolaire, notamment ceux qui s’identifient comme de...
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Ressources pour soutenir les adultes alliés
Cette fiche-conseils énumère 5 étapes concrètes pour encourager l’engagement des élèves dans la promotion et l’apprentissage de la santé mentale. Pour vous aider à mettre ces sugge...
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Soutenir le bien-être des élèves qui ont des besoins éducatifs spéciaux
Cette ressource fournit des considérations pour soutenir le bien-être chez les élèves en difficulté
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Votre rôle en tant qu’adulte allié
Cette ressource fournit un ensemble d’actions et d’exercices de réflexion que vous pouvez entreprendre pour devenir un allié pour les élèves que vous servez, en créant des enviro...
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Soutenir la santé mentale et le bien-être des élèves lors de la rentrée scolaire à distance
Les élèves qui ne peuvent pas retourner à l’école en mode présentiel ont besoin d’occasions pour s’engager dans l’apprentissage et pour accéder aux services de soutien en ...
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Aborder des discussions avec les élèves sur le racisme envers les Noirs au sein d’un climat qui favorise la santé mentale
Cette fiche d’information offre des conseils et des renseignements sur la façon d’aborder des discussions avec les élèves sur le racisme envers les Noirs au sein d’un climat qui favorise la s...
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Comprendre le racisme envers les Noirs pour soutenir la santé mentale et le bien-être des élèves noirs et racialisés
Bien que cette ressource se concentre principalement sur le racisme envers les Noirs, elle peut egalement contribuer à approfondir la compréhension du racisme, des préjugés et des stéréotypes, a...