Vers un juste équilibre
Ce guide-ressource de la maternelle à la 12e année offre des renseignements au personnel scolaire sur la création de salles de classes favorisant le bien-être et la santé mentale des élèves, sur les premiers signes de problèmes de santé mentale et de dépendances, ainsi que sur les stratégies permettant d’appuyer les élèves.
À propos de ce guide-ressource
Ce guide-ressource est conçu pour aider le personnel scolaire à mieux comprendre la santé mentale afin de promouvoir le bien-être de tous les élèves.
Il fournit des informations:
- Qui décrivent des façons de promouvoir la santé mentale et le bien-être de tous les élèves.
- Sur les types de problèmes de santé mentale que les enfants et les jeunes peuvent avoir, tels:
- L’anxiété;
- L’humeur;
- Les troubles d’attention et l’hyperactivité/impulsivité;
- Les troubles de comportement;
- Les troubles de l’alimentation et les problèmes de poids;
- La consommation de substances;
- Les dépendances au jeu;
- L’automutilation et le suicide.
- Permettant au d’aider le personnel scolaire à identifier les élèves qui peuvent être en situation de détresse et les soutenir tout au long de leur cheminement dans le système de soins
